Мен, дене шынықтыру пәні оқытушысы Раиймкулов Суръат Искандарович, өз тәжірибемде сабақ барысында түрлі әдіс-тәсілдерді қолданып, студенттердің дене белсенділігін арттыруға, ынтымақтастықта жұмыс істеу дағдыларын қалыптастыруға ерекше көңіл бөлемін. Соның ішінде топтық және жұптық жұмыс түрлері – оқытудың ең тиімді және нәтижелі әдістерінің бірі болып табылады.
Дене шынықтыру сабақтарында аталған әдістерді қолдану арқылы студенттер бір-бірімен жақынырақ араласып, өзара қолдау мен түсіністікке үйренеді. Жұптық жаттығулар барысында олар бір-бірінің қозғалысын бақылап, кемшіліктерін түзетуге көмектеседі. Бұл – бір жағынан серіктеске жауапкершілікпен қарауға, екінші жағынан, өз әрекетіне де сын көзбен қарауға мүмкіндік береді.
Топтық жұмыс кезінде әр студент өз мүмкіндігін көрсетіп қана қоймай, команда мүддесі үшін әрекет етуге үйренеді. Топтық жарыстар, эстафеталар, командалық ойындар – сабақтың қызықты әрі нәтижелі өтуіне үлкен септігін тигізеді. Мұндай әдістер студенттердің эмоционалдық жағдайына оң әсер етіп, мотивациясын арттырады.
Сабақта топпен және жұппен жұмыс істеу оқытушының рөлін де өзгертеді. Енді мұғалім тек бағыт беруші, кеңесші әрі қолдаушы ретінде әрекет етеді. Бұл тәсіл оқытудың демократиялық, ашық және серіктестікке негізделген сипатын көрсетеді.
Қорытындылай келе, дене шынықтыру пәнінде топтық және жұптық жұмыс әдістерін қолдану – тек қозғалыс белсенділігін емес, сонымен қатар студенттердің тұлғалық, әлеуметтік дамуын қамтамасыз ететін тиімді құрал деп есептеймін. Алдағы уақытта да осы бағыттағы әдістемелік жұмысымды жалғастырып, үздіксіз жетілдіре беруге ниеттімін.